Analisis Karakter Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Pesawat Sederhana

Abstract

Penelitian ini sebagai tolak ukur untuk mengetahui karakter siswa terhadap
kemampuan pemecahan masalah pada pokok bahasan pesawat sederhana
pada proses pembelajaran IPA kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Ngawi.
Pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan tes tulis serta tes
wawancara. Hasil analisis penelitian ini menggambarkan bahwa faktor yang
paling utama mempengaruhi kepribadian siswa adalah lingkungan, keluarga,
guru, dan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek yang diambil dalam penelitian ini
sebesar 20 peserta didik yang dipilih secara purposive sampling kelas VIII
SMP Muhammadiyah 5 Ngawi tahun pelajaran 2021/2022. Analisis survei
penelitian yang dilakukan mengungkapkan bahwa kemampuan pemecahan
problem menggunakan kriteria tinggi pada indikator pelaksanaan strategi
sebesar 21,10%, sedangkan tiga indikator lainnya mengalami peningkatan
menggunakan kategori sedang yaitu memahami persoalan sebesar
18,70%,merencanakan strategi sebesar 15,40%, serta menyelidiki hasil yang
diperoleh sebesar 5,60%.